El año 2022 fue el año de mis máximos logros profesionales, lo que jamás imaginé que haría, cuando todavía era una inquieta liceana en San Fernando en los años 80. Hoy miro hacia atrás y la trayectoria me emociona. La vida universitaria era un desafío, porque debíamos salir de nuestro hogar y ciudad para estudiar, las prácticas de la carrera ya me acercaron a mi gran pasión: ser Profesora de Educación Diferencial, mención audición y lenguaje, en la UMCE. En paralelo al egreso de la carrera comencé a trabajar en mi profesión (antes lo había hecho, desde segundo medio fui vendedora en una tienda), fui docente y jefe de UTP en mi querida Escuela de Lenguaje San Clemente, en Santiago. Luego, a la quinta región, docente, jefe de UTP y Directora, en paralelo empecé a formar futuros profesionales de mi área, saqué el Magíster y el año 2022 mi grado de Doctora.
Agradecida de la vida y dedicado a mi mamá, mi papá, esposo e hijos, les comparto algunas actividades y los logros desde este año en adelante.
————————————————————————————————————————————————————————————
22-05-2023 Publicación del Inforne 2014-2021 del programa de acción comunal de la Escuela de Educación Diferencial de la Universidad de Las Américas (Chile)
https://namibian-studies.com/index.php/JNS/article/view/1625/1150
01-03-2023 Académica de la carrera de Educación Diferencial lidera investigación que analizó situación actual de los intérpretes en lengua de señas en el contexto escolar
06.02.23 Prueba de acceso a la educación superior y discapacidad
20.01.23 Una vez más, orgullosa del logro por adjudicarnos fondos de VRI investigación UDLA con la alianza con mi colega Pamela Lattapiat Navarro de UMCE
18.01.23 5 años Acreditación Avanzada
11.01.23 Se va cerrando un proyecto de investigación para iniciar el otro
05.01.23 Segunda jornada de difusión de la investigación La Figura del Intérprete en Lengua de Señas.
20.12.22 UMCE: Avanza estudio asociativo en torno al estado de los/las intérpretes de lengua de señas en contexto escolar
03.12.22 Primer artículo publicado
01.12.22 Presentación oficial de los dos primeros cuadernos de las Series Didácticas de Apoyo a la Formación Docente.
https://repositorio.udla.cl/xmlui/handle/udla/1138
18.11.22 Avance de proyecto que estudia el estado actual de los intérpretes de lengua de seña en el contexto escolar
24.11.22 Celebración día de la música. Conversatorio de Inclusión y diversidad para estudiantes y académicos de Pedagogía en Educación Musical de la Universidad de Playa Ancha.
15.10.22 Artículo aceptado en Frontiers (https://www.frontiersin.org/)
27.09.22 Focus grupos efectuados los días 13 y 14 de septiembre de la investigación: Estado actual de los ILSCH en contexto escolar.
09.09.22 Académica investigadora de Escuela de Educación Diferencial participa en eventos sobre educación e inclusión organizados en Perú y Chile
26.08.22 Ponencia Congreso Internacional de Ciencias de la Educación CiCE 2022. Difundiendo los hallazgos de la investigación.
27.07.22 IV Jornadas de Investigación UDLA
04.04.22 Ponencia Implementación de Políticas Públicas para personas en situación de discapacidad en educación media.
15.02.22 Proyecto de investigación adjudicado. “La figura del intérprete en Lengua de Señas Chilena: estado actual y desafíos en el contexto escolar”
13.10.21 Seminario Investigación Educativa UDLA. Presentación de proyecto de investigación «Evolución y Estado Actual de Políticas Públicas y TEL/TD»
Spanish
English
French
German
Portuguese